'Mi nombre es Ninguno'
Giza Eskubideak Eszenara 2021
Ekoizpena 2021
Bidebitarte Kooperatiba eta Ados Teatroa
Zuzendaritza Eszenikoa
Garbi Losada
Proiektu Diseinua
Jose Antonio Vitoria
Egonaldi Artistikoa
Lezoko Udala eta Errenteriako Udala.
Hizkuntza
Gaztelera
Website
2021 Dossierra
BAKARRIK DAUDEN ADINGABE ATZERRITARrekin egindako sormen prozesu.
Laguntzaileak
Obra Social la "Caixa"
Mi nombre es Ninguno' proiektuak ADIN TXIKIKO ATZERRITAR EZ-LAGUNDUEKIN sormen prozesu bat planteatzen du. Lan-metodologiak Zuzeneko Arteak eta Kultura erabiltzen ditu kolektibo hori positiboki ikusarazteko eta eraldatzeko tresna gisa, eta ahalduntze-prozesuak sortzeko.
Bere tamainaz gain, Euskadi tutoretzarik gabeko adingabe gehien dituen hirugarren autonomia-erkidegoa da (iaz 1200 baino gehiago). Bestalde, Nafarroan, bakarrik dauden adingabeen etorrera izugarri hazi da 2019an, 80 bat izatetik 400 izatera igaro baita. Gertakari horiekin batera, gizartean gero eta gehiago entzuten ari da alper edo potentzial gaizkile bezela sailkatzen dituztela, kolektiboa estigmatizatuz. Ideia horiek pisua hartzen ari dira abian, eta beharrezkoa da integrazio-baliabideak abian jartzea maila guztietan.
ADOS TEATROAk eta BIDEBITARTE KOOPERATIBAk, Giza Eskubideak Eszenara - Derechos Humanos a Escena lan-ildoan, errealitate horri erantzutea erabaki dute, adingabe horiek beste modu batera IKUSARAZIKO dituen antzerki-ikuskizun bat sortuz. Horretarako, kultura-sorkuntza erabiliko dute, sorkuntza-prozesu bat proposatuz, jatorrizko kulturen musika (k) presentzia handiarekin eta fusioa ardatz hartuta. Proposamenak La Caixa Fundazioaren ART FOR CHANGE 2020 programaren babesa jaso du.
Emaitza DIZIPLINA ARTEKO IKUSKIZUN bat izango da, ikus-entzunezko eduki handiarekin (bideosormen eszenografikoa) eta zuzeneko musikarekin. Taldea bi aktorek eta musikari profesional batek, 12-15 adingabek eta hezitzaile batek osatuko dute. Lantalde teknikoa arte eszenikoetako profesionalena izango da.
Baztertuta geratzeko arriskuan dagoen kolektibo hori inguratzen duen zarataren erdian, BERE AHOTSA ENTZUTEA planteatzen dugu, haren integrazioa eta ahalduntzea bultzatzeko. Eta haienganako gure begirada aldatzen laguntzeko.
